初中数学属于难度较大的学科,如果教师在教学中一味的采用传统的教学方法势必会导致学生无法高效率的突破数学学习中的难点,影响到学生数学学习的效果,同时也影响到学生数学学习的信心,对学生数学学习非常不利。因此,基于此种情况,在初中数学教学中,教师应不断的创新教学方法,一方面,增强学生数学学习的信心,另外一方面激发学生学习数学的兴趣,使学生不再认为数学难度大,而是更加有兴趣去学习,从而提高学生数学学习的质量。
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