<正>课本习题是重要的教学资源,充分利用这一资源,引发构建数学模型的思想解题,学生分析问题和解决问题的能力会收到意想不到的效果.下面以人教版A版数学必修2第110页B组第8题为例加以说明,供参考.题目已知0<x<1,0<y<1,求证:
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