摘要

物理是初中生学习科目中相对来说比较重要的一门课程,它是从逻辑思维能力以及空间架构等多方面的角度,培养学生的实际能力,所以初中物理教学时中学教育中非常重要的一个部分,进入21世纪以来,互联网技术给我们的生活带来了天翻地覆的变化,同样,互联网也进入了教育领域。一直以来,开拓新的教学模式广受社会以及教育界的关注,物理课堂的多媒体演示早就普遍开来,已经有更多的学校认识到学生自带设备能够提高课堂的效率以及学生自觉性方面的优势,本文即是分析初中物理教学中自带设备的相关优势。