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摘要
社会主义核心价值体系是我国社会主义文化的精髓,为中国特色社会主义建设事业的发展提供了方向与思想基础。大学生作为关键性的社会人才储备力量,其能否受到良好的社会主义核心价值观教育,是否能够对社会主义核心价值观产生认同,是影响人才未来发展方向以及社会发展的重要因素。本文从认同理论角度出发对社会主义核心价值观进行了解析,分析了影响大学生社会主义核心价值体系教育实效性的问题,提出了几条提升大学生社会主义核心价值体系教育实效性的途径。旨在通过本文的研究,强化认同理论在大学生社会主义核心价值体系教育中的重要作用,更好地提升教育的实效性与科学性。
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