浅谈在器乐学习中如何激发学生的兴趣

作者：方静

来源：考试周刊, 2020, A2: 1-2.

• 兴趣
• 目标
• 情感
• 需求
• 训练

器乐学习是实施艺术教育的重要途径,提高器乐演奏水平要吸引学习者的兴趣。兴趣有时间的长短,更有稳定和短暂之分。在器乐学习过程中,兴趣是最好的老师,然而仅靠兴趣也无法自我激励。因此,保持和激发学习兴趣,辅以有序训练,才能发展学习者的潜力。文章拟从器乐选择、设定目标、激发情感、探索需求及熟而生巧等五个方面浅谈器乐学习中激发学生兴趣的几点尝试。