摘要

特殊教育发展机遇研究是我国特殊教育发展战略研究中不可或缺的组成环节,对发展机遇的把握必将对特殊教育整体的发展战略产生深远的影响。目前来看,特殊教育国际规约、教育发达国家的特殊教育实践变革以及特殊教育国际交流与合作形成了我国特殊教育发展的国际机遇。国家对特殊教育重视程度的提升、特殊教育政策体系的成熟以及特殊教育实践变革的内在需求构成了我国特殊教育发展的政策与实践机遇。

  • 单位
    南京特殊教育师范学院