摘要

随着大数据时代的到来,医院信息化建设不断发展,PACS系统(图像存档和传输系统)作为影像科信息化建设的必选项被广泛应用。以PACS系统为基础,建立医学影像教学病例数据库,根据培训对象不同将病例整理分类,并不断完善、更新资料库,使医学影像学的教学更加灵活、生动、立体,为培养医学人才提供强有力的支撑和帮助。

  • 单位
    三峡大学仁和医院