小学语言文字训练的有效性解析

作者：赵侠

来源：课程教育研究, 2018, (16): 45-46.

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小学语文教育是最为基础的教学内容,是引导学生感知语言词汇,不断增强学生语言感知以及表达能力的重要部分,所以教师要结合学生实际情况,更好的展现出学生学习主体性的同时,有效的为学生提供更好的表现机会以及展示平台,这样才能更好的推动小学生语言文字感知以及表达能力的提升,进而更好的培养学生语言综合素养,发挥小学语言文字训练的有效性。