摘要

我国钢琴基础教育规模十分庞大。钢琴基础教育直接影响着我国音乐素质教育的水平以及钢琴专业人才培养成效,因此显得十分重要。笔者经过多年观察和实践,较为深入地思考了钢琴基础教育这一环节中比较常见的几个问题。就钢琴演奏基本功、基础教学中所使用的教材、如何平衡掌握演奏技巧和音乐引导等几个方面阐述了自己的观点,希望能对钢琴基础教学起到积极的作用。

  • 单位
    南京艺术学院