摘要

当前,新一轮课改正在进行,中等职业教育的专业英语教学也应当顺势推进专业英语教学的功能性。中等职业教育本身就具有比较强的实践性,专业英语的教育突出其职业性和实践性等功能性强的特点,为中等职业教育专业英语的发展和学生未来的职业发展提供一个坚实的基础。以下,本文将以中职教育的汽车专业英语教育的功能性为切入点,对中职教育专业英语的功能性进行实践探究,并分析目前中职教育汽车专业英语功能性教学所存在的一些问题,并提出对应的解决措施。