以笔者所在学校源勘查工程专业“开发地质”方向课程体系建设为例，阐述了当前课程系统设置现状，从课程体系设置、理论课程、实验课程及实践课程等四方面进行了相关探讨与思考，以完善学生培养体系，提高学生工程应用能力与创新能力。
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