农村小学音乐课程资源的开发与利用

作者：贾冬鑫; 李崎瑞

来源：求学, 2021, (32): 1-2.

• 农村小学
• 音乐课程资源
• 开发
• 利用

我国农村小学的音乐课程资源相对缺乏,为农村小学持续培养音乐教师、有效利用网络资源、建设帮扶机制、精准教育扶贫以及让优质演出走进农村小学是解决农村小学缺乏音乐教育资源的有效途径。

• 单位
  辽宁师范大学