小学是打好数学基础的关键时期，为了提升数学课堂的教学效率，吸引学生的注意力，数学教师往往会采用信息化教学作为辅助。但近年来，不少教师过于追求数学课堂的教学形式，花费大量时间、精力去制作华而不实的课件，却失去了对数学教育本质核心的重视。简约教学是一种更加简洁、有力、深刻的数学教育模式，其推崇的是返璞归真，将学生带回到简洁、清晰、自主、有效的优质课堂中，提高学生的整体核心素养。
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