<正>语文教学中古诗词鉴赏教学是比较重要的内容,为能有效提高学生学习探究的主动积极性,就需要创新教学法,教师只有采用多样化的教学方式,激发学生学习探究的动力和热情,才能为学生综合学习能力发展起到积极促进作用。本文主要从理论层面就古诗词鉴赏教学的问题进行阐述,然后从教学策略方面详细探究,希望能为实际教学活动顺利开展起到积极作用。