浅析奥尔夫教学法与中职学前教育专业学生音乐素养提升培养的融合

作者：马丽皓

来源：才智, 2020, (31): 65-67.

• 奥尔夫教学法
• 中职
• 实践培养
• 学前教育专业
• 音乐素养

奥尔夫教学法是一种有效的音乐教学方法,为联邦德国著名音乐家卡尔·奥尔夫所创建。这种教学法赋予了音乐教育不同于以往传统音乐教学法的新的理念与方法,在全球音乐教育体系中产生了深远的影响。当前,中职学前教育专业的音乐教学存在一些诸如如何提高学生音乐素养的问题,将奥尔夫教学法运用到其中,能优化学前教育专业的音乐课程教学体制,发挥音乐育人教育特性,促进学生音乐综合素养的提高,进而凸显中职学前教育专业人才培养的实施价值。对此,立足于奥尔夫教学法的特性,提出奥尔夫教学法在中职学前教育专业学生音乐素养培养中的价值及路径,旨在推进奥尔夫教学法在中职学前教育专业中的良好运用。