摘要

在基因编辑婴儿这一事件中,传统媒体利用原型和视觉刺点唤起人们对婴儿的同情,通过关联性联想激起人们的共鸣,在互文语境中锚定意义,形成了一种压倒性的否定态度,从最初的成就报道者反转为风险制造者,完成了对这一风险事件的标出与规训。