与祖辈家长同频共振

作者：黄丽娜

来源：教育家, 2021, (37): 33.

<正>明晰融合现状由于思想观念、文化背景等差异,教师与祖辈家长协作育人效果欠佳,存在以下问题:欠缺有效沟通、两者责任模糊、角色差异化明显。因此,探索家园合作新模式,拓展家园融合的广度尤为重要。要实现这一目标,需要厘清现存问题。祖辈家长参与家园融合能力不足。隔代养育有独特的优势,祖辈能在生活中将人生阅历讲给幼儿。但他们参与家园融合的能力不足:一是教育观念落后,缺乏科学性;