论在小学英语大班化教学中开展小组合作学习的有效策略探究

作者：杨薇

来源：新课程, 2018, (12): 152-153.

• 小学英语
• 大班化教学
• 小组合作学习
• 策略

现在我国在世界上的地位越来越重要了,随着世界信息技术的高速发展,英语成为国际通用的语言。国人也越来越看重英语的学习。阐述了在小学英语教学过程中,老师利用小组合作学习的方式提升教学质量,提高小学生的英语核心素养,让小学生敢于开口说英语,提高英语的表达能力,希望能给老师提供一些参考。