高职声乐课堂古诗词歌曲教学的实践及完善

作者：周颖

来源：鸭绿江(下半月版), 2014, (01): 86.

• 高职声乐课堂
• 古诗词歌曲
• 教学
• 循序渐进

当前,高职声乐课堂古诗词歌曲教学中存在着一些不足,主要体现在用"气"、声腔教学、吐字和咬字、词义理解等方面。为了应对这些问题,今后在教学中需要采取相应的完善对策,坚持循序渐进原则,重视呼吸和咬字的训练,注重体会古诗词的意境美,并做好其它相关工作。

• 单位
  九江职业大学