随着中国全面改革开放的深入推进,中国的对外开放程度越来越高,学习英语、有一定的英语水平,已经成为这个社会发展的必然要求。小学作为学生英语学习的起步阶段,更应当受到重视。教学过程中教师要在小学生学习能力、知识水平的基础上开展趣味性教学,打好学生英语长远学习的基础。本文着重分析了"小学英语课文编曲"这样一种教学方式的优点和意义,并总结了几点在英语教学中开展趣味性教学的实践经验。
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