摘要

在我们传统的课堂教学中,主要是依靠着教师的备课进行的。教师通过对不同的教学内容的备课,安排合理的教学模式进行知识的讲解,从而让学生对每一个知识点进行学习和掌握。但是在新的形势下,我们的教学模式发生了转变,学生成为了课堂的主体。尤其是伴随着信息技术的发展,教师的教学模式再一次迎来了新的挑战。多媒体教学依靠着其巨大的优势在小学的数学教学中起到了重要的影响。

  • 单位
    郴州市第四十一完全小学