摘要

快乐体育不仅仅教育理念,也是体育教学的根本目的。高中体育的教学并不会面对任何升学压力,相比于其他科目关注的成绩,体育教学更加注重的是体育教学本身对于学生身体以及心理健康的意义,与成绩无关,这也使得体育学习能够在这一快乐体育的理念下,充分发挥体育教学的作用。田径项目的学习是体育学习的一部分,它并不需要道具简单易行,与生活密切相关更适用于学生的生活,本文就快乐体育理念下高中体育中的田径教学策略进行简单分析。