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摘要
课程思政建设背景下，大学英语作为高校重要人文素质教育课程与中西方思想文化交流的重要媒介，理应积极贯彻落实高校立德树人根本任务，与思想政治理论课同向同行，探索英语课程全程育人、全方位育人的有效路径，帮助学生在认识西方文化的同时更加熟悉本国国情，进而坚定文化自信和社会主义理想信念。首先阐述课程思政内涵，点明大学英语课程思政实施的重要性；其次指出当前大学英语课程思政教学实践存在的三点问题；最后结合当前问题，有针对性地提出三条提升路径，以期为相关工作者提供有益借鉴。
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单位四川工业科技学院
