高校体育教育在高素质人才培养进程中发挥着关键作用。在我国进入第二个百年奋斗目标发展新阶段后,高校体育教育也必须承担起育人使命,积极推动教育创新和教育改革。本文采用理论研究与实践研究相结合的方式,探讨了高校体育教学创新的意义与基本方向,并结合教学实践提出了教学创新的实现路径,以期为高校体育教育创新发展提供借鉴与参考。
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