摘要

<正>“同学们,我们来做一个性格测试,大家一起紧握双手,手指相扣,看看自己哪一只手的大拇指在上面?换成相反的姿势后你心里感觉如何?”2月16日下午,渭南市尚德中学高一(4)班的生涯教育课如期举行,指导教师于蕾以一组活动“热身”开场,带领学生了解性格分析方法,进行职业性格认知,然后过渡到职业方向引导……与此同时,其他7个班的教室里,生涯规划课也在热烈进行中。