本文主要通过对大学生心理特点分析,以及对成本会计课程内容的解构,提出成本会计课程教学改革的措施与途径。成本会计是理论性、系统性、操作性强的会计专业课,目前的教学内容有限、理论实际脱节,学生学习兴趣不高,对课程的教学改革也就势在必行。本文根据成本会计的特点和难点,提出了成本会计教学改革的思路。
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