摘要

新时代小学数学教学指导思想是核心素养教学理念,新课标针对小学数学的学科特点,结合小学生数学学习的问题以及社会对人才的要求展开阐述和分析,总结了小学生在学习和成长的过程中需要形成的各种不同要素,同时围绕数学学科的要求,分析了数学学科为主导的学生必须形成的几大关键的素养,也就是小学数学核心素养教学内涵。在作业设计的工作上,教师应该要重点结合核心素养理念提升教学效果。基于此,本文结合小学数学作业设计中核心素养培养的引导方式,展开教学实践研究工作。