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新时代高职院校学生思政课的获得感现状及提升策略
作者:刘怀; 黄树林
来源:
西部素质教育
, 2020, 6(06): 20-24.
DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202006008
高职院校
思政课
获得感
摘要
文章首先对高职院校学生思政课获得感的现状进行了调研,然后提出了新时代高职院校学生思政课获得感的提升策略,包括提升教师素养;拓展教学内容;创新教学形式;加强新媒体技术的运用等。
单位
广东建设职业技术学院
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