巧用小学英语绘本培养学生思维品质

作者：王晶晶

来源：英语画刊(高级版), 2018, (20): 25.

<正>在小学生学习英文的过程中,由于其生长发育的时期仍旧处于语言的学习期,在这一时期进行英语学习有利于学生对于英语思维的掌握。在小学日常的英语的教学过程中,由于其内容多与课本相关,围绕单词、语法以及语言的练习展开。英文的学习内容通常是零散的,缺少篇章式的总体构建,不利于学生语言思维的形成。由于语言思维的形成中,包含着相应语言中的文化特质,因此需要通过整体性的篇章进行学习掌握,英语绘本正是适合于这一学习的有效工具。