摘要

英国《中小学校长标准(2020)》旨在强调教育治理和绩效问责的背景下,为在职校长和招聘、培养新校长提供全方位的工作指南。其内容包含两大部分:第一部分概述了校长应具备的道德品质和职业操守;第二部分列出了校长在学校治理中应有10条行为准则,涵盖了校长角色相互关联的各个领域。新标准是对2015版仅适用于优秀校长标准的进一步修订与完善。

  • 单位
    教育学院; 浙江外国语学院