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从平方数到勾股数——一道习题教学引发的勾股数探索
作者:王子儒
来源:
数学之友
, 2018, (01): 69-72.
摘要
<正>在勾股定理的教学时,笔者从一道习题教学引发了学生对勾股数的探索,得出:对于n≥3的正整数都可以利用其平方数构造出一组勾股数.现将教学过程及教后反思呈现出来,与大家分享.1课堂简录1.
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