分析共享发展理念在专业群建设中运用的理论基础,提出对接学院行业背景,全力全面共享师资、课程、实践教学基地、学生、其他专业群等资源与信息,兼顾效率与公平,发展专业群内领头羊专业的建设思路,阐述信息专业群的共享发展实践。