摘要

本文基于中职学校美育工作的现状,以广西物资学校为例具体分析中职学校美育工作存在的问题及成因,提出增强学生的审美感知能力、培养学生的审美意识和审美想象力、强化学生的审美情感表达、培养学生的心理调节能力、“五育”并举锻造学生的优良品质等落实美育工作的策略。