传统教学中小学数学一直以来的教学难题便是其低下的课堂教学效率。想要建设一个高效的小学数学课堂也并不是一件非常困难的事情,只要教师能够利用好小学生的心理特点,最大限度地吸引小学生的学习兴趣,让学生在最短的时间内学到最多的知识,高效的小学数学课堂便能够成功建立起来,而这其中需要用到的就是小学数学高效课堂的建设策略。
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