基于OBE教育理念的学习,以建筑设备与安装识图课程为例,针对课程教学中遇到的问题进行思考,在OBE教育理念的指导下,以学生为中心和主体,从教学目标制定、教学内容选取、教学方法和考核评价等方面进行教学改革与实践,旨在提高学生的学习效果和创新能力,满足新工科背景下培养创新型、应用型人才的要求。
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