化学是一门实践性比较强的学科,学生最早接触化学学科是在初中,也就是初中化学是接触和认识化学时期,这一时期化学学习的主要目的是掌握化学基础知识,为今后的化学学习做好铺垫。教师在教学中需要注重学生化学学习兴趣的培养。趣味化学实验能够很好的激发学生的学习兴趣,对学生的逻辑思维能力和实践动手能力都有很大的提高。因此,初中化学教师需要重视趣味化学实验的教学,提升化学教学效率。