农村中学音乐鉴赏课中如何调动学生学习的积极性

作者：曹凤梅

来源：黑龙江教育(中学), 2019, Z2: 44-45.

<正>苏联教育家霍姆林斯基说:"能够欣赏懂得音乐,这是审美修养的基本之一,离开这一点就谈不到完美的教育。"欣赏是音乐教学的重要组成部分,是培养学生音乐兴趣、扩大音乐视野、提高音乐感受、理解鉴赏能力、发展想象力、丰富情感、陶冶情操的重要途径与手段。音乐艺术的一切实践须依赖于听觉,听是音乐艺术的基本特征,因此,发展学生的音乐听觉,培养学生对音乐的感受能力,聆听是整个音乐活动的基础,是培养学生审美能