现代文阅读是提高学生写作能力和培养文学素养的主要途径,在帮助学生获得人生感悟、领悟人生真谛、塑造正确的人生观等方面具有重要意义。本文通过探讨当前高中语文现代文阅读教学过程中存在的问题,探索寻找符合高中生心理特征和学习接受能力的现代文阅读教学方式,提高现代文阅读教学效果。