摘要

化学实验是化学学科教学的重要组成部分。学生在进行化学实验的过程中,不仅能掌握一定的实验操作技能,而且能提高动手实践能力,还有利于培养自主探究知识的意识。初三化学是中学化学的启蒙阶段,是打好学生化学基础的重要时期。本文旨在探讨探究式实验在初中化学教学实践中的应用。