初三是学生初中时期最后一个阶段，学生要面临的升学压力被无限放大，在这一期间，学生开始进入紧张的复习中.而数学作为初中时期的主要科目之一，其复习的效果对于学生的影响是非常大的，但是就目前初三阶段的数学课堂教学现状而言，其教学效率还有提升的空间，而要如何去提升初三数学课堂教学效率呢?这是每一个教师都应该去关注的一个问题.本文基于初三阶段的数学课堂教学现状进行研究，并提出了教学改进策略，旨在提升数学课堂教学效率.
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