小组合作在初中数学教学中的应用探究

作者：吴国连

来源：读写算, 2018, (16): 193.

• 小学数学
• 小组合作
• 应用探究

随着新课标的改革,传统的教学模式已经不能适应学生的需求,为了更好地开展初中数学教学工作,提高学生的综合素质,教师应积极转变教学理念,以学生作为课堂的主体,充分发掘学生的主观能动性,让学生通过小组合作的方式不断提高数学能力。