生本教育视域下初中历史教学设计

作者：徐建权

来源：中小学班主任, 2021, (12): 55.

• 生本教育
• 初中历史
• 教学设计

生本教育视域下,以"汉武帝巩固大一统王朝"为例,探索初中历史课堂"以学生的学为出发点、以学生的发展为落脚点"的教学设计:注重学情分析,预设教学设计;聚焦课堂动态,生成教学设计;关注学生反馈,反思教学设计,打造积极、能动的生本课堂。