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摘要
目的 分析多媒体视频示范联合家庭协同护理对支气管哮喘患儿雾化吸入治疗效果的影响。方法 选取2021年1月至2022年6月医院儿科收治并行雾化吸入治疗的支气管哮喘患儿100例，在组间基本资料均衡可比的基础上，采用抽签法分为对照组与观察组，每组50例。对照组按照儿科常规护理流程进行干预，观察组在常规护理基础上执行多媒体视频示范联合家庭协同护理。比较两组患儿治疗有效率、治疗依从性、抵抗情绪及医疗恐惧情绪评分。结果 多媒体视频示范联合家庭协同护理干预后，观察组患儿治疗总有效率为94.00%，高于对照组的82.00%，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿治疗依从性、抵抗情绪、沟通意评分均显著高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿医疗环境恐惧、人际关系恐惧、医疗操作恐惧、自我恐惧评分均显著低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 多媒体视频示范联合家庭协同护理在小儿支气管肺炎中的应用，不仅有助于提升雾化吸入治疗效果，而且有利于缓解患儿的负性情绪影响，提升患儿依从性。
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