英语是由阅读、写作、听力三大模块所组成的，而写作一直以来在英语学科扮演着重要的角色，发挥着重要的作用，不仅是教学的重点，也是教学的难点之处。在智慧课堂环境下，传统的写作教学形式暴露出学生写作兴趣低、写作积极性下降等问题，致使写作教学的效果不理想。基于此种情况，初中英语教师就需要通过智慧课堂技术辅助教学改善写作教学模式，带给学生别开生面的写作课堂，创新出来带有趣味性、生动性的教学方法，以此来实现初中英语写作的有效教学。
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