摘要

在以学科核心素养为导向的教育理念中,思维能力作为学生核心素养中的重要组成,逐渐受到了广大教育工作者的关注。在小学数学教学中培养学生的数学思维能力,符合新课改的目标与学生全面发展的需求,具有重要作用。基于此,本文以培养小学生数学思维能力需要遵循的原则为切入点,重点分析了在小学数学教学中培养学生思维能力的有效方法,以供参考。