学校课程校本化建设走向的思考

作者：贺永军; 陆梅

来源：吉林教育, 2018, (17): 20.

<正>华东师范大学的陈玉琨教授认为:扎实的课程体系是优秀学校应该具备的东西,"一流的学校应该具备的条件是课程结构和体系,前者是能够与培养目标适应,后者和有特色的校本匹配,它们能够决定人才的规格和质量。"根据我们所了解的课程,我们开启了关于课程校本化的研究,重点在于对它的建设方面。一、门类开发与体系建设的过渡校本化重新构建,主要是针对课程体系进行的,彰显出关于教育认知、原有特点、突出条件,目的是更系统,更有序,发展持续化。我校具备优秀的核心理念和正确的价值方向,前者是"实践阳光教育,谱写阳光人生",后者是"让学生在和煦

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  教育学院