摘要

小学数学新课标明确指出"实践、自主、合作"是现阶段小学生学习的方式之一,合作学习已经成为现阶段小学数学教育改革过程中的热门话题。团队互动学习模式是合作学习理念在小学数学课程教学过程中应用的表现。这一教学模式在小学数学课堂教学过程中的应用,落实了生本教育理念,促进了学生间交流与互动,有利于学生自主学习能力的提升和数学综合素养的培养。