趣味教学法在小学语文拼音教学中的应用

作者：兰银华

来源：亚太教育, 2023, (21): 101-103.

DOI：10.16550/j.cnki.issn.2095-9214.2023.21.030

• 语文教学
• 拼音教学
• 趣味教学法

在积极推进小学语文教学改革的过程中，将拼音教学作为切入点，积极探索趣味教学法的实践应用，逐步对拼音教学指导进行创新设计，借助趣味性的教学手段能促使学生学习拼音知识的兴趣得到充分激发，从而切实优化语文拼音教学指导效果。从小学语文拼音教学活动的改革创新入手，针对趣味教学法的实践应用进行了系统的分析，通过设计拼音教学游戏、引入拼音趣味动画、开展趣味小组活动、拓展趣味生活探索，旨在构建全新的语文拼音教学指导体系和支持模式。