摘要

让学生在快乐中学习到知识,学得愉快,没有负担地完成学习任务,在这样的环境下获得知识,得到发展才是素质教育中美术教学的目的。从初中美术教学的现状到构建初中美术教学"快乐课堂"的探讨,探求愉快教学的真谛。