化学教学在大学生创新项目中的作用与心理探索

作者：王朝瑾; 王晓琳

来源：吉林教育, 2017, (05): 10.

• 化学教学
• 大学生
• 创新项目
• 心理探索

在化学教学中,应结合大学生的心理发展特点,最大程度的调动学生学习积极性,提高授课质量。化学教学与大学生创新项目有效的结合在一起,可以激发学生的学习动机,可以使学生获得成就感,增强信心,让他们在活动中脱颖而出,鼓励学生的自信心,培养学生的自豪感。

• 单位
  上海海洋大学